6. 第 6 章

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考的关键时机，冒然询问颜祎，班主任担心会让她产生逆反心理，更不想好好考了！

于是，班主任决定接下来自己一定要好好观察颜祎的情况，最好不知不觉中潜移默化的协助颜祎调整认知，务必要让她正确看待高考，知道高考成绩对未来种发展的可能性有多重要，千万不能因为个别原因影响自己的未来。

平时随便考考也就算了，高考务必全力以赴！

年龄三十加、平时十分稳重的班主任，愣是把自己搞热血了，连夜制作了一套叛逆学观察日记与诱哄计划。

虽然两人都熬夜了，但颜祎仗着年轻、仗着自己又金手指，第二天早早的来到了学校，而班主任嘛，平时比学生来的还早的她今天早晨愣是没爬起来。

不过没关系，班主任没有，数学老师来了。

数学老师昨天可是被颜祎他们班主任的一通电话弄的心神不宁的、

一方面，数学老师十分明确自己就是被颜祎那几句‘甜言蜜语’给忽悠了，他不批评颜祎上课睡觉问题完全是因为当时的他被忽悠瘸了。

可另一方面，颜祎他们班班主任言之凿凿的说颜祎在藏拙，据说英语老师都已经发现端倪了，这让数学老师又没那么坚定了，一晚上心里那叫一个刺挠，很想知道到底是怎么回事。

这不，早自习的铃声还没打呢，数学老师就来五班了。

其实数学老师和颜祎来学校的时间差不多，只不过颜祎是直接来的教室，数学老师是先去了一趟办公室才过来的，以至于当数学老师到了五班时，颜祎已经给赵彤讲到关键地方了。

思路清晰,步骤明确,讲解透彻！

数学老师很快就得出了结论，这让他整个人都不好了，这还是那个从高一开始数学就没满分过的颜祎么？

要知道，为了防止高三生因为三模的试卷太简单而飘了，他昨天发的试卷难度可是很高的，尤其是最后一道题，如果思路不够明确，很容易这种做到一半时就跑偏了。

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